بررسی روش های تربیتی اسلام برای درمان و پیش گیری لجاجت
محل انتشار: همایش ملی تعلیم و تربیت دینی در مکتب صادقین (ع)
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,035
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SADEGHEIN01_005
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1393
چکیده مقاله:
دین مقدس اسلام به عنوان کامل ترین دین، گوهرهای ناب را در خود جای داده که از جمله آنهااست. « اندیشی اسلاماسلام بندگان راستین را کسانی می داند که اهل تحقیقند و با سعه صدر و تعقل و تأمل، ضمن شنیدن سخندیگران ، تسلیم بی قید و شرط آنها نمی شوند، بلکه از میان آنها، بهترین را پذیرفته و تبعیت می کنند. چنینمنطق قوی و قیم برای هدایت انسان و جلوگیری از انحراف کافی نیست بلکه علاوه بر آن، آمادگی و استعدادپذیرش و شایستگی برای قبول حق لازم است، هم چنان که برای پرورش گل ، تنها بذر آماده کافی نمی باشد،بلکه زمین مستعد نیز لازم است، زمین سفت و سخت، نسیم لطیف باران را به خود راه نمی دهد. افرادی که درمقابل حق لجاجت می ورزند، از فهم و جای دادن آن در عمق وجود خود محروم می باشند. بنابراین علاوه بروجود حقایق و معارف بلند اسلامی، زمینه پذیرش آن نیز لازم است. امام صادق علیه السلام لجاجت را از جملهاموری می داند که وجود آن را در انسان مؤمن نفی می کند، ایمان مؤمن اجازه نمی دهد تا در برابر حقایستادگی کرد و از قبول آن سر باز زد. نوشته ای که در پیش داریم به ارایه عملی برخی از روش های تربیتی» را به خود گرفته، یعنی « مجمع بدی ها » برای پیش گیری و درمان یکی از رذایل ناپسند اخلاقی که عنوانمی پردازد. « لجاجتهدف نوشتار حاضر معرفی و ارائه برخی روش های تربیتی با تکیه بر آیات و روایات می باشد. این نوشتار بارویکرد توصیفی تحلیلی و با شیوه اسنادی به نگارش درآمده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی اکبر محمدی مهر
رشته تخصصی فلسفه و کلام، استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه گلستان