مروری بر مفهوم بهره وری دانش: نظریات و مفاهیم
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی تحقیق و توسعه در هزاره سوم
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,141
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RDTM01_144
تاریخ نمایه سازی: 23 دی 1393
چکیده مقاله:
جهان به سرعت در حال گذر از اقتصاد تولید محور به سوی اقتصاد دانش محور می باشد. دراکر می گوید مهمترین کاری که مدیران باید در قرن بیست و یکم انجام دهند افزایش بهره وری دانش مربوط به کار و کارکنان دانشی است. نگاه دانش محور بهسازمانها، به عنوان اصول ابتدایی عقلانیت یک سازمان به عنوان خلق و کاربرد دانش می باشد. بنابراین، توانایی سازمان برای ایجاد و به کارگیری شکل های جدید دانش بسیار با اهمیت است. چالش اقتصادی جوامع فرا سرمایه داری در آینده، بهره وری دانش کار و کارکنان دانشی آن سازمان خواهد بود. لذا در این مقاله سعی برآن است تا به بررسی مفهوم بهره وری دانش و راه های ممکن برای پرورش آن پرداخته شود
کلیدواژه ها:
بهره وری دانش ، دانش ورزان- اقتصاد دانش محور- کار یدی- کارکنان دانشی
نویسندگان
سامره شجاعی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، گروه مدیریت.، علی آباد کتول ، ایران
سهیلا ناصری
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، گروه مدیریت.، علی آباد کتول ، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :