رابطه بین عزت نفس و هوش هیجانی در دانشجویان

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین عزت نفس و هوش هیجانی در بین دانشجویان صورت گرفت. روش: این پژوهش به روش نمونه گیری تصادفی ساده انجام گرفت که تعداد 100 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور سنقر کل آزمودنی های پژوهش را تشکیل می دادند. رای بررسی از آزمون های عزت نفس کوپر اسمیت و هوش هیجانی بار- ان استفاده شد و داده ها با استفاده از روش های آماری انحراف استاندارد و میانگین و ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل گردیدند. نتیجه گیری: در پژوهش حاضر رابطه معنادار و مثبتی بین عزت نفس و هوش هیجانی دانشجویان برقرار است، یعنی هر چه عزت نفس بالا باشد، هوش هیجانی هم بالا است و این باعث پیشرفت تحصیلی و موفقیت دانشجویان می باشد و سازگاری اجتماعی بیشتری دارند.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، هوش هیجانی ، دانشجویان