رابطه شادکامی با انگیزه پیشرفت در دانش آموزان
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,088
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_361
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه شادکامی با انگیزه پیشرفت دانش اموزان شهر تربت جام بود. جامعه آماری این پژوهش راکلیه دانش آموزان دبستانی شهر تربت جام تشکیل داده بودند. نمونه پژوهش متشکل از 110 دانش آموز پایه چهارم شهر اهواز که به صورت خوشه ای انتخاب و با پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس (AMQ) وپرسشنامه شادکامی آکسفورد ارزیابی شدند .یافته های پژوهش نشان داد که بین شادکامی و با انگیزه پیشرفت دانش آموزان ،رابطه مستقیم (مثبت) وجود دارد.رگرسیون تک متغیری وگامبه گام هم نشان می دهد که شادکامی پیش بینی کننده انگیزه پیشرفت برای دانش آموزان است. نتیجه کلی به دست آمده این استکه آموزش شادمانی ؛انگیزه پیشرفت دانش آموزان را در پی خواهد داشت .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ساسان باوی
دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز
معصومه دوستانی هندیجانی
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات ارومیه
نسرین اردلی
کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی دانشگاه آزاد کرمانشاه
اصغر دادستان
روانپزشک و مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :