تأثیر و پیامدهای رسانه ها (ماهواره) بر زندگی افراد ایرانی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,612
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_219
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
چکیده مقاله:
کارکرد رسانه های مخرب همچون ماهواره موجب شده است که همه مرزها و حریمهای اخلاقی شکسته، و قیدوبندهادر خانواده و جامعه گسسته شود. برنامه های ماهوارهای با آموزش الگو های نابهنجار باعث میشوند دختران و پسران جوانخود را ملزم به تشکیل خانواده نبینند و ترجیح دهند که این شکل از الگوی خانواده را تجربه کنند. مقاله به روش کتابخانهای انجام شده و نویسنده تلاش می کند که اثرات و پیامدهای استفاده از شبکه های ماهواره ای را بر روی آموزش و پرورشایران و ایرانی تبیین کند. افرادی که بیشتر وقت خود را پای چنین برنامه هایی می گذرانند، ناخودآگاه حوزه های تعاملیخود را کاهش می دهند. الگوهایی متناقض و نامتعارف دریافت کرده و به صورت فریبکارانه، نیاز خود را در محیطی خارج ازچارچوب خانواده ارضا می کنند. گزارشات تحقیقی حاکی است که اغلب کودکان و نوجوانان در جوامع امروزی از طریقفیلم های جنسی ماهواره با مسائل جنسی آشنا می شوند که این موضوع، آغاز انحراف و اختلال جنسی در آنان میشود. اینبرنامه ها، انواع توقعات جنسی را در بینندگان خود ایجاد می کنند که برای ارضای آنها حاضر می شوند هر نوع انحرافی رامرتکب شوند. تبلیغ و ترویج انواع آزادیهای جنسی، همسران را نیز متحول ساخته و آنان را به دنبال خواسته های جدیدترسوق می دهد، تا بدان حد که زوجین از بودن در کنار شریک قانونی خود لذت نمی برند و جز تکرار و دلزدگی از آناحساسی ندارند پس تصاویر و فیلمها ، بخشی از نیازهای جنسی آنها را اشباع می کنند. پیشنهاد می شود که با توجه بهقدرت رسانه ها در نفوذپذیری بنیان خانواده ها، برنامه های خانوادگی و جذابی را مطابق با سلیقه های مردم پخش کنندکه بتوان با رسانه های غربی و غیر اسلامی رقابت کنند که بتوان جوانان را از انحطاط و کسیختگی خانواده، دور کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
افسانه رزاقی رباطی
کارشناس برنامه ریزی درسی آموزش و پرورش اداره کل آذربایجان غربی
فخرالدین حسنلوئی
دبیر آموزش و پرورش شهرستان اشنویه
خالد دودمان
دبیر آموزش و پرورش شهرستان پیرانشهر
جمال محمودی آذر
دبیر آموزش و پرورش شهرستان اشنویه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :