نقد و بررسی حرفه ای در سیاستگذاری آموزش عالی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 850
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NEWIDEACONF02_035
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
آموزش عالی به عنوان یک کالای عمومی در زمره مسئولیت بخش عمومی قرار دارد. در دو دهه گذشته آموزش عالی به عنوان یک نقطه کانونی که پیشرفت جامعه رادر سایر زمینه ها نیز تضمین می کند، مورد توجه واقع شده است. تحولات جدید به خصوص ظهور اقتصاد دانش بنیان موجب شده است تا ارتقای کیفیت همچون میزان دستیابی آحاد جامعه به هموزش عالی، به عنوان یک مسأله در اولویت سیاستگذاری آموزش عالی قرار گیرد. این مقاله به بررسی سیاستگذاری های کیفیت آموزش عالی در جهان و ایران می پردازد. ذوند سیاستگذاری کیفیت نظام آموزش عالی درایران حاکی از آن است که آموزش عالی باید ضمن توجه به بحران افزایش کمی و تنگناهای مالی، به حفظ، بهبود و ارتقای کیفیت نیز بپردازد. این نظام در صورتی از عهده وظایف و اهداف خود برمی آید که از نظر کیفیت آموزشی در وضعیت مطلوبی باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نجمه سلطانی پرشکفتی
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس، بندرعباس، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :