بررسی روش تربیتی تشویق و تنبیه براساس آیات قرآن کریم و روایات اسلامی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,542
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCHM01_185
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
چکیده مقاله:
طبق آیات قرآن، خداوند استعدادهای نیل به کمال را در وجود انسان به ودیعه گذاشته تا آ ن ها را از طریق تربیت صحیح از قوه به فعل در آورد. در این بین یکی از اصول مهم تربیتی، روش تشویق و تنبیه است که در این پژوهش به آن پرداخته شده است. تشویق موید این نکته است که فرد در کاری که انجام میدهد استمرار داشته باشد. و لفظ تنبیه به معنای آگاه ساختن کسی برای امری و یا واقف گردانیدن به چیزی است .در مورد تنبیه، چون انسان همواره در معرض اشتباه است و از خطا مصون نیست، میتواند عاملی جهت هدایت بشر باشد. تاکید دین اسلام ابتدا به تشویق و در نهایت تنبیه آن هم به شکل محدود است. تشویق و تنبیه انواع گوناگونی داردکه برای موثر واقع شدن این روش ها، باید تناسب زمانی و اجرایی هر روش را رعایت کرد تا اثر تربیتی مطلوب آن حاصل شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم شفیعی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
مریم سامری
استادیار مدیریت آموزشی و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :