بررسی اثربخشی رویکرد روان نمایشگری بر کاهص ناکامی و افسایص تنظیم هیجانی کودکان کارو خیابان

کاظم گرام; امین دهقان

بررسی اثربخشی رویکرد روان نمایشگری بر کاهص ناکامی و افسایص تنظیم هیجانی کودکان کارو خیابان

محل انتشار: کنفرانس ملی آینده پژوهی،علوم انسانی و توسعه

سال انتشار: 1394

نوع سند: مقاله کنفرانسی

زبان: فارسی

مشاهده: 781

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

دریافت فایل کامل مقاله

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/451994

شناسه ملی سند علمی:

NCFHD01_088

تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی رویکرد روان نمایشگری بر کاهش ناکامی و افزایش تنظیم هیجانی کودکان کار و خیابان 18-14 سال شهر کرج انجام شد در یک طرح شبه آزمایشی، تعداد 22 کودک کار و خیابان از بین کودکان کار و خیابان 18-14 سال تحت پوشش خانه مهر کرج به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جای داده شدند . برای گروه آزمایش 10 جلسه مشاوره گروهی به مدت 2 ساعت و یکبار د رهفته با رویکرد روان نمایشگری اجار شد . برای ارزیابی سطح ناکامی و تنظیم هیجانی به ترتیب از مقیاس دشواری های تنظیم هیجانی گراتز و پرسشنامه ناکامی روز نزوایگ بهره گرفته شد . تاثر مداخله انجام شده به کمک مقایسه پیش آزمون و پس آزمون ارزیابی گردید . نتایجپژوهش حاضر بیانگر آن بود که رویکرد روان نمایشگری بر کاهش نوع ناکامی در عامل های تسلط مانع و بقای نیاز موثر است اما باعث ایجاد تغیرات معناداری در عامل دفاع از خود نشد . همچنین ،اجرای متغیر مستقل ( روش روان نمایشگری باعث ایجاد تفاوت معناداری در تنظیم هیجانی در ابعاد عدم پذیرش ، اهداف ، تکانه، آگاهی و راهبردها بین دو گروه شده است اما این رویکرد نتوانسته است تفاوت معنادرای در شفافیت هیجانی ایجاد نماید . بنابراین به طور کلی می توان روبکرد روان نمایشگری را مداخله ای موثر قرای کاهش ناکامی و افزیاش تنظیم هیجانی کودکان کار خیابان دانست .

کلیدواژه ها:

روان نمایشگری ، ناکامی ، تنظیم هیجانی ، کودکان کار و خیابان

نویسندگان

کاظم گرام

دکتری روانشناسی ، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد ، واحد اراک

امین دهقان

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، عضو باشگاه پژوهشگران و نخبگان دانشگاه آزاد، واحد اراک

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

-کبرع‌ابوالقاسم. (1390).مشکلات نوجوانی وجوانی. قران: نشررشدوتوسعه. چاپ پنجم. -ابوالمعالی، خدیجه، ...
زارع، مهدی، شفیع آبادی‌عبدالله. (1386). مقایسه اثربخشی مشاوره گروهی ملانی-عاطفی، ...
سمان نژاد، اکبر. (1389). تاثیر روان نمایشگری برافزایش تمایز یافتگی ...
-سیاهوشی، مژگان. (1391). رابطه شیوه های فرزند پروری با تنظیم ...
-ستوده، ‌هدایت الله. (1390). ناکامی آموزشی و ازخود بیگانگی. پژوهشی ...
-سامانی، سیامک، سهراب یشگفتی، نادره، منصوری، سپید ه السادات. (1390). ...
تاثیر آموزش مشاوره گروهی به سبک سایکودرام (روان نمایشگری) بر بازخورد سازمانی و سازگاری شغلی میان کارکنان آموزش و پرورش شهرستان اصفهان [مقاله ژورنالی]
-صادق زاده، ‌زهره. (1388). اثربخشی سایکودرام (روان نمایشگری) بر افزایش ...
-عیسی زادگان‌علی‌جناآبادی، حسین _ سعا د تمند، سعید _ (1390). ...
علیلو، مجیدمحمود، قا _ پور، ‌عبدالله، عظیمی، زینب، اکبری _ ...
-عگری، ریز، ‌پاشا، غلامرضا، ا مینان، مریم. (1388). طه تنظیم ...
عزیزی، علیرضا، میرزا ی، آزاده، شمس، جمال. (1389). بررسی رابطه ...
حیروزهلیدا. (1390). مقایسه میزان یادگیری درس ریاضیات در دانش آموزان ...
-فرجاد، محمدحسین. (1388). آسیب شناسی اجتماعی. تهران: نشرعلم، چاپ اول. ...
-فتحی، طاهر. (1380). پیکودرام: پیشگیری و درمان بیماری های روانی-اجتماعی ...
-کوری، ‌جرالد، ‌کوری، ما ریا ن اشنایدر. (02 20). گروه ...
سکوری، جرالد. (2005). نظریه ها و روش های مشاوره گروهی.(_ ...
-کارشناسان سازمان بهداشت جهانی. کار با کودکان خیابانی. (ترجمه محمدزاهدی ...
-کورکی، مریم‌، یزدخوا ستی غفریبا، برا هیمی _ _ مرالله، ...
-یزدخواستیغفریبا، حمدی فروشانی، سیدحیب له، عریضی، حمیدرضا. (1392). اثربخشی روان ...
-یزدی، زهرا. (1390). اثربخشی روان نمایشگری برکاهش تعارض ولد-فرزنددرنوجوانان دخترخانواده ...
=نفرانس مله آینحه پژوهه علوم انسانه و توسهه شی‌از مهر ...
-Amstadte, A. (2006). Emotion regulation and anxiety disorder. Anxiety Disorders, ...
-Aldoa, A., No len-Hoeksema, S., Schweizer, S. (2010). Emo tion-regulation ...
-Amsel, A. (1992). Frustration theory: an analysis of dispositional learning ...
-Bridge, L. J., Margie, N. G., and Zaff, F. J. ...
-Berking, M. (2007). Training emotionaler kompetenzen. Heidelberg: Springer. -Brown, H. ...
-Bowie, B. H. (2010). Emotion regulation related to children's future ...
-Brenning, K. M., Braet, C. (2013). The emotion regulation model ...
-Berkowitz, L. D., Baker. B. L. (201 3).Emotion dysregulation and ...
stability, change, and predictive power. Journal of Intellectual Disability Research, ...
-Corey, G. (2008). Psychodrama as an integrative approach, therapy and ...
-Cole, P. M., Dennis, T. A., Martin, S. A. (2004). ...
-Calkins, S. D., Dedmon, S. E., Gill, K. L., Lomax, ...
-Dancey, C.P & Reidy, J. (1999). Statistics WithoutMath for Psychology, ...
-Davis, L. E., Levin, J. L. (2013). Emotion regulation strategies ...
Reappraisal enhances children's memory for educationl information. Child Development, vol84, ...
-Dill, J. C., Anderson, C. A. (1995). Effects of frustration ...
-Dunsmore, J. C., Booker, J. A., Ollendick, T. H. (2013). ...
-Dogan, T. (2010). The effect of psychodrama on young adults ...
-Berkowitz, L. (1989). Fru strat ion-aggression hypothesis: examination and reformulation ...
-Czaja, J., Rief, W., Hilbert, A. (2009). Emotion regulation and ...
-Fong, J. (2006). Psychodrama as a preventive measure: teenage girls ...
-Gross, J. J, . John, O. P. (2003). Individual differences ...
-Grosss, J. J., Mauss, I. B., Bunge, S. A. (2007). ...
-Goodwin, H., Haycraft, E., Meyer, C. (2012). The relationship between ...

نمایش کامل مراجع