مقایسه نگرش و گرایش دانشجویان دختر دانشگاه های شهر کرج به فعالیت های حرکتی و ورزشی بعد از گذراندن واحد تربیت بدنی عمومی (1)

پژوهش حاضر با هدف مقایسه نگرش و گرایش دانشجویان دختر دانشگاه های شهر کرج به فعالیت های حرکتی و ورزشی بعد از گذراندن واحد تربیت بدنی عمومی (1) انجام شد. روش تحقیق به لحاظ روش گردآوری داده ها توصیفی بوده و به لحاظ هدف از نوع کاربردی است که به طور پیمایشی انجام شد. به منظور گردآوری داده ها از پرسش نامه نگرش و پرسش نامه گرایش دانشجویان به ورزش استفاده شد. جامعه آماری تحقیق 4360 نفر از دانشجویان شهر کرج (پیام نور، آزاد، خوارزمی، علمی کاربردی) تشکیل می دادند. نمونه آماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان 350 نفر در نظر گرفته شد. روایی صوری و محتوایی پرسش نامه توسط متخصصین تأیید شد.پایایی پرسش نامه نگرش سنج با استفاده از آزمون آلفا ی کرونباخ 91% به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل آماری یافته های پژوهش از توصیف آماری داده ها شامل میانگین - انحراف استاندارد - استفاده از جدول و نمودار، و برای تحلیل و استنباطی داده ها استفاده از کلمونگروف-اسمیرنوف و ازمون t تک نمونه ای فازمون مانووا ب و آزمون فریدمن استفاده شد. تحلیل های آماری فقر به وسیله رایانه و با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه19 و در سطح خطای 0/05 انجام شد نتایج نشان داد که بین میانگین رتبه های مؤلفه های نگرش سنگی ورزشی بعد از گذراندن واحد تربیت بدنی و عمومی (1) اختلاف معنی داری (p<0/01 و x2=195/50) وجود دارد و بین میانگین رتبه های مؤلفه هایی نگرش سنگی ورزشی بعد از گذراندن واحد تربیت بدنی عمومی (1) اختلاف معنا داری (p<0/01 و x2=200/14)وجود دارد.

کلیدواژه ها:

نگرش ، گرایش ، فعالیت های بدنی