نقش مدیریت دانش در سیستم های یادگیری الکترونیکی؛ مطالعه موردی: سیستم یادگیری الکترونیکی دانشگاه پیام نور
محل انتشار: ششمین کنفرانس مدیریت دانش
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 602
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IKMC06_368
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
مدیریت دانش می تواند نقش مهمی در بهبود عملکرد سیستم های یادگیری الکترونیکی و در نتیجه بهبود فرآیند یادگیری داشته باشد. هدف این مقاله، بررسی ابزارهای مختلف مدیریت دانش از جنبه نقش آنها در بهبود این سیستمها از طریق انجاممطالعات کتابخانهای می باشد. همچنین سیستم یادگیری الکترونیکی دانشگاه پیام نور نیز جهت مطالعه موردی، مورد بررسی قرار گرفته است. از آنجاییکه این سیستم، یکی ازسیستم های مهم آموزش از راه دور کشور می باشد، ارتقای کیفیت و بهبود مداوم آن و بررسی نقشی که مدیریت دانش و ابزارهای آن می توانند در این سیستم ایفا کنند، ضرورت دارد. نتایج این پژوهش نشان می دهد که عمده ابزارهای مدیریت دانش به کاررفته در سیستم یادگیری الکترونیکی دانشگاه پیام نور، مرحله اخذ، توزیع و تسهیم دانش را پشتیبانی می کنند و ابزارهای خلق و سازماندهی دانش در این سیستم باید تقویت شوند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نادیا کلانتری
گروه مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه تربیت مدرس
سارا وحیدی دستگردی
گروه مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه پیام نور
علی شایان
گروه مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه تربیت مدرس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :