نگاهی به برنامهی آموزش قرآن در دورهی ابتدایی

نظام تعلیم و تربیت اسلامی باید زمینه ی بهره گیری مستقیم و دائمی از قرآن کریم را برای همه ی دانش آموزان فراهم آورد. برنامه ی آموزشی قرآن در پی آن است که راهی روشن، مطمئن و دائمی برای انس و ارتباط دانش آموزان با قرآن کریم بازکند. با توجه به اینکه رعایت جامعیت آموزش قرآن با تأکید بر آموزش روخوانی و روان خوانی قرآن می باشد. تناسب این آموزش ها باید با توجه به نیازها، علاقه ها و توانایی دانش آموزان پایه های مختلف مقطع ابتدایی باشد. دراین مقاله ابتدا به اهمیت آموزش قرآن و تأثیر مستقیم آن در زندگی پرداخته و سپس عوامل و مشکلات بر روان خوانی قرآن در مقطع ابتدایی را بیان نموده است وپیشنهاداتی برای رفع این مشکلات و بالابردن کیفیت آموزش قرآن دربین دانش آموزان ابتدایی عنوان شده است

کلیدواژه ها:

تعلیم ، برنامه ی آموزشی ، انس ، دانش آموزان ، روان خوانی قرآن