نوجوانی و رابطه آن با بحران هویت
محل انتشار: همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 4,338
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCL01_158
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
دوره نوجوانی بحرانی ترین دوره رشد هر انسان با تحولات فراوانی در زمینه های زیست شناختی، روانشناختی و اجتماعی همراه می باشد. در این دوره فرد به بلوغ می رسد و در پی کشف هویت خود می باشد. هر یک از این تغییرات می تواند یک عامل بحران زا برای نوجوان محسوب گردد . بحران هویت بدون شک مهمترین آسیب اجتماعی ایران است که در این دوره نمود پیدا می کند. بر این اساس هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی دوره نوجوانی و رابطه آن با بحران هویت می باشد. در این راستا در این مقاله نخست به تعریف دوره نوجوانی و برخی ویژگی های آن پرداخته و ضمن تعاریفی از هویت به انواع آن اشاره نموده و سپس مبانی نظری، شاخص ها، پیامد ها و عوامل بحران هویت مطرح گردیده و در خاتمه نتایج حاصله ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آمنه کهندانی
دانشجوی کارشناسی ،دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، قم ،ایران
فائزه شیرازی
دانشجوی کارشناسی ،دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، قم ،ایران
فاطمه عسگری
دانشجوی کارشناسی ،دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، قم ،ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :