بررسی نقش مدیریت دانش وسرمایه های فکری بر کسب مزیت رقابتی مطالعه موردی آموزش و پرورش شهرستان ساری

مدیریت دانش، یکی ازموضوعات مهم در مدیریت نوین امروزه محسوب میشود. پژوهشگران بسیاری اهمیت دانش را در نائل شدن به مزیت رقابتی و حفظ آن درک کردهاند. مدیریت دانش به خلق، اشتراکگذاری و نفوذ دانش در فکر، ذهن و تخیل افراد میپردازد و تلاش میکند تا دانشهایپراکنده شده در افراد سازمان را بهگونهای جمعآوری و مدیریت کند تا به خلق دانشی جدید منجر شود. هدف از انجام این تحقیق بررسی نقشمدیریت دانش و سرمایه های فکری بر کسب مزیت رقابتی )مطالعه موردی آموزش و پرورش شهرستان ساری( است. نوع تحقیق ،کاربردی و از نظر روش، توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری این تحقیق شامل کارکنان) مدیران و معلمان( شهرستان ساری در همه مقاطع تحصیلی در سال 4931 می باشد که 055 نفر در نظر گرفته شده است. حجم نمونه آماری این تحقیق 154 نفر است. برای جمع آوری داده های مورد نیاز در این تحقیق از پرسشنامه استاندارد سرمایه فکری بونتیس و مدیریت دانش استفاده شده است. در این تحقیق از آزمون آماری همبستگی پیرسون استفاده شده است.جهت تحلیل داده های جمع آوری شده و بررسی فرضیات تحقیق از نرم افزار SPSS) 18 استفاده شده است. بین مولفه های سرمایه فکری)سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری و سرمایه رابطه ای( و مولفه های مدیریت دانش)کسب دانش، تبدیل دانش، محافظت از دانش و کاربرد دانش( و کسب مزیت رقابتی بین کارکنان شهرستان ساری در همه مقاطع تحصیلی رابطه وجود دارد

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، سرمایه های فکری ، کسب مزیت رقابتی ، آموزش و پرورش شهرستان ساری