نقش مربی در تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان
محل انتشار: کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,043
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICCRT01_0335
تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش به عنوان فراگیرترین نظام،پرمخاطب ترین دستگاه وزیربنایی ترین نهاداجتماعی و فرهنگی،منشا بالقوه و بالفعل تغییراتدر ابعاد فردی و اجتماعی است. یکی از مهمترین دستگاههای فرهنگساز برای تربیت دینی نسل جدید می باشد؛ امیرالمؤمنین)ع( در نهجالبلاغه چنین میفرماید: فرزندان خود را براساسی که خود تربیت شدهاید تربیت نکنید که اینان برای زمانی غیر از زمان شما آفریدهشدهاند.دراین بحث،عناصراصلی تربیت دینی واخلاقی )مربی؛متربی؛روش؛واهداف( ؛ شرایط ومقتضیات هریک بطورزیربنایی ،مورد تجزیه وتحلیلکاربردی قرارگرفته ونقش معلم ،به عنوان مربی وتربیت کننده دینی واخلاقی دانش آموزان نوجوان بادرنظرداشتن شرایط وویژگیهای آنهاتشریح،وراهکارهایی ساده وعملی ارائه گردیده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه منصوری
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه تعلین و تربیت دانشگاه پیام نور مرکز همدان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :