شناسایی عوامل موثر بر نگرش اعضای هیأت علمی نسبت به اشتراک گذاری دانش

در عصر حاضر دانش به عنوان یکی از مهمترین عوامل کلیدی موفقیت سازمان ها به شمار می رود. از این رو توجه سازمان ها به فرآیند مدیریت دانش به عنوان ابزاری مناسب جهت بهره گیری موثر از دانش رو به افزایش است. در این بین اشتراک گذاری دانش به عنوان هسته اصلی مدیریت دانش مطرح گردیده است. هدف از پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر نگرش اعضای هیأت علمی نسبت به اشتراک گذاری دانش می باشد. تحقیق حاضر از نوع پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق را تمامی اعضای هیأت علمی دو دانشکده علوم انسانی و فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی تشکیل می دهند که تعداد آنها برابر 200 نفر می باشد. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بود. روایی پرسشنامه توسط 10 تن از اساتید متخصص در زمینه مدیریت دانش مورد تأیید قرار گرفت و پایایی پرسشنامه در گویه های مختلف بین 80% تا 90% بدست آمد. جهت تجزیه تحلیل اطلاعات از نرم افزار آماری spss بهره گیری شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که فرهنگ سازمانی، فناوری اطلاعات، خودکارآمدی، همکاری (کار گروهی)، حس نوع دوستی، اعتماد بین فردی و مزیت مرتبط درک شده تاثیر مثبت و معناداری بر نگرش اعضای هیأت علمی نسبت به اشتراک گذاری دانش دارند. در پایان پیشنهاداتی در راستای بهبود به اشتراک گذاری دانش بین اعضای هیأت علمی ارائه گردید.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، اشتراک دانش ، اعضای هیأت علمی