بررسی رابطه بین اشتراک دانش تسهیم دانش با عملکرد شغلی کارکنان اداره آموزش وپرورش شهرستان کوهدشت

تحقیق حاضر با هدف تعیین رابطه بین تسهیم دانش با عملکرد شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت صورت گرفته است. در این تحقیق که توصیفی پیمایشی و از نوع همبستگی میباشد، جامعه آماری شامل کلیهکارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت می باشد که تعداد کل آنها 111 نفر بود در این پژوهش از روش سرشماری استفاده و کل جامعه مورد مطالعه قرار گرفت. یعنی کل کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان کوهدشت که 67 نفر مرد و 43 نفر زن بودند مورد بررسی قرار گرفتند. برای جمع آوری داده های مورد نیاز، از پرسشنامه های استانداردعملکرد شغلی پاترسون ) 1994 ( و اشتراک دانش دیکسون ) 0111 ( استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر شاخص های آمار توصیفی از جمله میانگین و انحراف استاندارد از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد. نتایج نشان داد بین کل مقیاس تسهیم دانش، و خرده مؤلفه های تسهیم دانش ترتیبی، تسهیم دانش آشکار، تسهیم دانش استراتژیک و تسهیم دانش کارشناسی با عملکرد شغلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

تسهیم دانش ، عملکرد شغلی ، کارکنان اداره آموزش و پرورش