تعیین رابطه بین ادراک طرد والدین و همدم طلبی و دوری گزینی با دشواری در تنظیم هیجان در دانشجویان دختر ساکن خوابگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

پژوهش حاضر به منظور تعیین رابطه بین ادراک طرد والدین و همدم طلبی و دوری گزینی با دشواری در تنظیم هیجانات دانشجویان دختر ساکن خوابگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان در سال 4931 انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهش کلیهدانشجویان دختر مقطع کارشناسی ساکن خوابگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان در سال تحصیلی 4931 است. نمونه پژوهش با استفاده از جدول مورگان تعداد 052 نفر از دانشجویان دختر کارشناسی مقیم خوابگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. ابزار جمع اوری داده ها پرسشنامه های طرد وپذیرش والدین ویژه بزرگسالان روهنر ) 0222 (، همدم طلبی - دوری گزینی برنشتاین) 0229 (، دشواریهای تنظیم هیجانDERS بود برای تجزیه و تحلیل داده ها از 19AMOS و SPSSاستفاده گردید. نتایج نشان داد طرد ادراک شده از سوی والدین پیش بینی کننده 6 درصد از واریانس تنظیم هیجانی را پیش بینی می کنند

کلیدواژه ها:

ادارک طرد والدین ، همدم طلبی و دوری گزینی ، دشواری در تنظیم هیجانات