بررسی عوامل فرهنگی، اقتصادی خانواده درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان گرگان در سال تحصیلی 93-1392
محل انتشار: اولین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 565
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCONF01_187
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل فرهنگی ، اقتصادی خانواده درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان گرگان بود. روش این پژوهش توصیفی و از نوع زمین یابی است. جامع آماری در این تحقیق شامل کلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان گرگان در سال تحصیلی 93-1392 می باشد. نمون آماری براساس جدول حجم نمونه (کرجسی و مورگان ) متناسب با حجم جامعه تعداد 375 نفر از دانش آموزان دروه متوسطه دختران شهرستان گرگان به عنوان نمون به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند. در تجزیه و تحلیل توصیفی داده ها از جداول توزیع فراوانی، درصد فراوانی، و تسری نموداری و دربخش استنباطی از آزمون t استفاده شده است . نتایج پژوهش نشان داد که بین عوامل فرهنگی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنا داری وجود دارد. همچنین بین عوامل اقتصادی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابه معنا داری مشاهده شد. با این یافته را می توان نتیجه گرفت که عوامل فرهنگی و اقتصادی می تواند در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر بسزایی بگذارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پیمان مرادی
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین
سیدعلی آل یاسین
استادیار، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :