بررسی میزان رضایت والدین ازعملکرد مدیران مدارس ابتدایی و ارتباط آن با میزان مشارکت آنها درامورمدارس ناحیه یک ارومیه درسال تحصیلی 91-92

این پژوهش به منظور بررسی ارتباط بین عملکرد مدیرا مدارس با میزان رضایت والدین انجام شدها ست هدف اساسی این پژوهش بررسی میزان رضایت والدین ازعملکرد مدیران مدارس ابتدایی و ارتباط آن با میزان مشارکت آنها درامورمدارس ناحیه یک شهرارومیه می باشد ازطریق این پژوهش اطلاعات لازم برای امرتصمیم گیری برنامه ریزی مدیران اموزشی به منظور افزایش رضایت اولیای دانش اموزان و مشارکت آنان درامور مدارس بدست آمده است درپژوهش حاضرازروش توصیفی همبستگی استفاده شده است و جامعه اماری موردنظر اماری شامل دوگروه است که اطلاعات لازم ازواحدریاانه و فناوری جمع اوری شدها ست گروه اول شامل کلیه مدیران مدارس مقطع ابتدایی ناحیه یک شهرارومیه درسال تحصیلی 91-92 که تعداد آنها 98 نفر میباشد و گروه دوم شامل کلیه زوج والدین دانش اموزان مقطع ابتدایی ناحیه یک شهرارومیه که براساس تعداددانش اموزان تعداد آنها 31723 می باشد بااستفاده ازروش نمونه گیری طبقه ای متناسب باحجم بطور تصادفی نمونه انتخاب شده است برای گرداوری اطلاعات موردنیاز داده ها دراین پژوهش ازیک پرسشنامه استاندارد و دونوع پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است همچنین برای تجزیه وتحلیل اطلاعات ازازمونهای غیرپارامتریک استفاده شده است نتایج این تحقیق نشان میدهد رابطه معنی داری بین عملکرد مدیران مدارس با میزان رضایت اولیا درمشارکت امورمدارس وجود دارد

کلیدواژه ها:

عملکرد مدیران ، رضایت والدین ، عملکرد مدیران مدارس ، عملکرد مدیران مدارس بامیزان رضایت والدین