بررسی نقش اخلاق معنوی درمدارس

امروزه کارکنان در هر کجا که فعالیت می کنند، چیزی فراتر از پاداشهای مادی در کار را جستجو می کنند. آنان در جستجوی کاری بامعنا و امیدبخش و خواستار متعادل ساختن زندگیشان هستند. معنویت در کار دربرگیرنده مفهومی از احساس تمامیت و پیوستگی در کار و درک ارزشهای عمیق در کار است. معنویت در کار در مدارس بیشتر از هر جای دیگری تاثیر خواهد داشت. اخلاق معنوی در کارکنان مدارس موجب رشد مدارس می گردد. این تحقیق به بررسی اخلاق معنوی و ابعاد آن و نقش اخلاق معنوی در مدارس می پردازد و مطالعه کتابخانه ای می باشد.

کلیدواژه ها:

اخلاق معنوی ، انگیزه درونی ، کار معنادار