نقش پرینتر سه بعدی در مدرسه فردا

پرینترهای سه بعدی از سالیان قبل در اطراف ما بوده اند تنها بخاطر قیمت بالای آنها تنها در اختیار موسسات وسازمانها بابودجه بالا بودند باپیشرفت فن آوری ساخت آنها، قیمت این پرینترها پایین آمده و در دسترس همگان قرار گرفته اندفرآیند ساخت قطعه در این ماشینها روش افزودنی یعنی روی هم گذاری مواد می باشد، برخلاف سایر روشهای تولید که با براده برداری قطعه ساخته می شود پرینتر سه بعدی به سرعت وارد کلاس درس در مدارس کشورهای صنعتی در اروپا، آمریکا و شرق آسیا شده است پرینترهای سهبعدی انقلابی در سیستم آموزشی ایجاد کرده اند پرینتر سه بعدی فرصتی را در اختیار دانش آموزان قرار می دهد تا ایده های خود را به یکماهییت فیزیکی ملموس تبدیل کنند از این رو فاصله تبدیل ایده به واقعیت بسیار کوتاه و کم هزینه خواهد بود از خطا در طرح و ایده دیگر نمی هراسند با پرینت آنچه در ذهن دارند بدون واهمه از خطا در طراحی و یا ساخت، از اشتباهات خود یاد می گیرند و همزمان خلاقیت خود را افزایش می دهند محققین، مخترعین، طراحان، مهندسین، پزشکان دنیای فردا با ابزار جدیدی وارد حیطه های کسب وکار می شوند دنیای فردا قطعا با آنچه ما امروز در ذهن داریم متفاوت خواهد بود

کلیدواژه ها:

پرینتر سه بعدی ، مدرسه ، دانش آموز ، خلاقیت ، نوآوری