Conservation without conservation How vernacular architecture of Iran can sustain

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 1,174

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ARCHCONF01_439

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393

چکیده مقاله:

Safeguarding the vernacular architecture is a challenging issue in developing countries, such as Iran. Here, through a case study, the author explores how non-quantitative, intangible themes and ethics have a role in protecting vernacular buildings in absence of organized and academic techniques, theories and management.

کلیدواژه ها:

Ethics in conservation ، Intangible heritage ، Cultural heritage in Iran

نویسندگان

Farzin Izadpanah

Faculty of Architecture, Shahid Bahonar University of Kerman

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • کنفرانس ملی معماری و منظر شهری پایدار فرورد.ین ماه 1393 ... [مقاله کنفرانسی]
  • Bozorgmehri, Z. (Editor), (2007), Athar journal, no. 42 & 43 ...
  • GUY, S. (1997), Alternative Developments: the Social Construction of Green ...
  • Hojat, M. (2002) , Mirath-e Farhangi dar Iran (Cultural heritage ...
  • Izadpanah, Farzin (2013), Conservation without conservator! conservation concepts and techniques ...
  • Munoz Vinas, S.(2005), Contemporary Theory of Conservation _ Elsevier, B ...
  • Nasr, S. H. (1996), Religion and the Order of Nature, ...
  • Papeli Yazdi, M. H. & Ebrahimi, M. A. , (2006) ...
  • Huerta, S. (2012) _ Ethics and materials Some Spanish Cases, ...
  • Nasr, in the case of respect for nature, discusses how ...
  • _ an _ _ in forming the cultural organization of ...
  • A sentence in Quran that invites people to see the ...
  • نمایش کامل مراجع