راز خاطره شدن زندگی کودکانه در فضاهای مسکونی دوره قاجار(نمونه موردی: خانه لاری ها در یزد)
محل انتشار: اولین کنفرانس تخصصی معماری و شهرسازی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 725
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AAUC01_028
تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1394
چکیده مقاله:
در سال های اخیر، علیرغم رشد بی رویه معماری مدرن و به تبع آن زندگی آپارتمان نشینی در شهرها، شاهد ظهور فضاهایی کسل، خسته کننده، مرده و در عین حال یکنواخت و هم شکل هستیم. خانه هایی مدول وار و مکعبی شکل که تنها تفاوت آنها در نوع و نهایتا نحوه به کارگیری مصالح خلاصه می شود. فضاهایی بی روح و بی کیفیت که به تبع ماهیت خاص خود نوعی زندگی از پیش تعیین شده را که از دستاوردهای معماری و تفکر مدرن است را به ساکنانش دیکته می کند. مکانی که تنها برای خوردن و خوابیدن چند ساعته طراحی شده و به لحاظ کالبدی اجازه به فعلیت رسیدن مفاهیمی چون انعطاف پذیری هویت مندی، احساس تعلق و خاطره پذیری را به ساکنانش نمی دهد. در این تحقیق نگارنده در صدد است یا بررسی موارد مذکورمیزان ونوع شکل گیری خاطره در کودکان امروز و دیروز را در یک مصداق موردی مربوط به دوره معماری قاجار(خانه لاری ها) بررسی و تحلیل نماید. لازم به ذکر است برای رسیدن به نتیجه دقیق تر و کامل تر از روش تحقیق توصیفی استفاده شده است. هرچند استفاده ازمنابع مکتوب کتابخانه ای برای حصول اطمینان و ارائه راهکارهای اساسی و کاربردی نیز در نظر گرفته شده است تا بتواند در نهایت با استفاده از روش ترکیبی به جمع بندی مناسب و قابل قبول برسد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اکرم السادات خیرالسادات
دانشجوی دوره دکتری معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان
محمد مسعود
استادیار،دانشگاه هنر اصفهان، گروه شهرسازی، دانشگاه اصفهان
سیده مرضیه طباییان
استادیار، گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :